Chlazení prostor ve školách

V Novém Lískovci jsme v minulosti všechny budovy základních a mateřských škol důkladně zateplili, všechny mají okna s trojskly a stínění venkovními žaluziemi. I když šlo primárně o opatření šetřící náklady na vytápění, tak při správném používání také pomohou ochránit interiér před sluncem po značnou část roku.

V posledních letech ale roste počet tropických dnů a nocí takovým tempem, že i ty nejlépe stíněné budovy se nakonec prohřejí. Zatímco v bytech se dá alespoň v noci trochu ochladit větráním a přes den okna nechat zavřená, ve školách musíme kvůli okysličení větrat i ve dne. Letos v červnu se tak dovnitř dostával vzduch skoro 40 °C horký. A to už je opravdu problém.

Jak řešíme přehřívání škol?

Nejprve jsme začali řešit chlazení na ZŠ Svážná, kde je už několik let instalované
řízené větrání s rekuperací a na střeše fotovoltaická elektrárna. Při chlazení se tak využije přebytečná elektřina, pro kterou jsme doteď neměli využití. Máme vybraného zhotovitele, peníze v rozpočtu a chlazení se bude montovat do systému vzduchotechniky v nejbližší době.

Pro mateřské školy jsme objevili řešení také. Do tříd plánujeme umístit rekuperační jednotky se zabudovaným chlazením, které dokážou ušetřit teplo při větrání v zimě a zároveň i vyrábět chlad v létě. Každá třída bude mít svou vlastní chladící jednotku. Nemusí se tedy otevírat okna pro větrání v těch největších vedrech nebo mrazech. To vše plánujeme spustit do léta 2027.

Základní škola Kamínky dojde na řadu poslední. Skrze její stínění, zateplení a masivnost budovy situace není až tak dramatická a teplotní podmínky ve škole jsou zatím dostačující.

Dokončení těchto projektů bude výrazná úleva pro naše děti, ale i pro dospělé. Brno v minulých letech zavádělo energetický management pro všechny městské budovy. Ale už to nemůže být jenom o úsporách za teplo v zimě. Plán místního vytápění a chlazení by podle evropské směrnice o energetické efektivnosti měla mít všechna města nad 45 tisíc obyvatel. A to budeme prosazovat i na brněnském magistrátu.